Życie w wodzie – Lapbook powtórzeniowy na lekcjach przyrody

Uczniowie klasy IV omawiając przystosowania organizmów do życia w wodzie, poznali jak wygląda życie w jeziorze. Kolejnymi nowymi wiadomościami było poznanie budowy rzeki, jej odcinków oraz charakterystycznych w każdej części zwierząt i roślin. Aby zdobytą wiedzę łatwiej było zapamiętać i usystematyzować wykonali prace w formie lapbooków. Podczas wykonania powierzonych zadań uczniowie wymieniali się ciekawostkami, które zostały skrzętnie wpisane w elementy lapbooka. Uczniowie taką formę powtórzenia preferują, gdyż uczenie się od siebie nawzajem na dłużej pozostaje w ich pamięci. Oprócz tego praca w grupach zacieśnia relacje w grupach, losowe dobieranie członków grupy również korzystnie wpływa na zespół klasowy.